Үлкен қаржылық дағдылар жастардан бастау алады
Балаларды бюджетке және құтқаруға үйрету өте маңызды, бірақ балаңызға ойыншық қажет болғандықтан, ол құмарлықты тастаған кезде жаңбырлы күн үшін оның ақшасын бюджетке салуға қалай сендіреді?
Бұл оңай емес, бірақ тәртіпті және жоспарлаумен оны жүзеге асыруға болады.
Жұмыс және ақша арасындағы қатынас
Балаларыңыз банкоматтан ақша табуды ойлайды ма? Немесе ақшаның қайда пайда болатындығын ойлайтын балалары бар біреуді білесіз бе?
Бұл жас баланың ешқашан жұмыс істемейтінін немесе ата-анасы банкоматтан алған ақшаны табу үшін жасаған жұмысты өз көзімен көрмегенін білдіру үшін негізсіз болжам емес.
Баланы құтқаруға ынталандыру үшін ол алған ақшаның өзі жасаған жұмысына тікелей байланысты екенін түсінуі қажет.
Мұны жүзеге асырудың бір жолы - әрбір жасқа сәйкес келетін негізгі тапсырма үшін төленетін ақы-пұлдарды қамтитын кестені құру. Еденді тазалау 50 центтен тұруы мүмкін. Ыдыс-аяқ жуғышты жүктеу құны 75 цент болуы мүмкін. Көгалдандыру 2 долларды құрауы мүмкін және т.б.
Үй тапсырмаларын төлеу бірнеше қайшылық тудырады. Кейбір отбасылар балалардың үй шаруашылығына үлес қосуы үшін қосымша еңбек өтпегендіктен жұмыс істеуі керек деп санайды.
Егер бұл сіздің философияңыз болса, онда сіз балаңызға негізгі ойын-сауық деңгейін, мысалы, ойыншықтарды алып тастауды, кестені орнатуды, асханадан кейін үстелді өшіруді және т.б. .
Бала әдеттегі үй шаруашылығының міндеттерінен асып кететін кез келген нәрсе ақша табудың құралы бола алады.
Үш ақша банка
Балаңыз ойыншықтан сұрағанда, ойыншықты өзінің қатты табысы бар ақшамен сатып алу керек екенін білсін. Жақында сіздің бала $ 1.50 ол осы аптада тапқан $ 12 ойыншық сатып алу үшін көп жұмыс істеу керек екенін біледі.
Бұл «үш банкет» сабағы ойналатын сәтте. Балаңызға үш ыдысты орнатыңыз: біреуі ақша үнемдеу үшін , біреуі ақша жұмсау үшін және біреуі ортақ пайдалану үшін.
Сіздің балаңыз төлеген сайын, оның ақша үш банкалар арасында бюджетке көмектеседі. Олардың кейбіреулері шұғыл, қысқа мерзімді жұмсауға арналған кәмпеске өтеді: кәмпиттер немесе балмұздақ конусы.
Кейбір ақшалар «ақшаға» кететін банкке кетеді. Сіздің балаңыз өзінің жинақ мақсатын таңдауы керек. Мүмкін, ол жаңа PlayStation ойынын немесе ұялы телефонды қалауы мүмкін. Әр жолы ол төлейді, ол балансын өсіруге болады.
Үшінші банк «бөлісу» үшін болуы керек. Сіздің балаңыз себебін таңдап, ақшаны бөлуі керек. Балаңыз бұл ақшаны шіркеуге жинау себетіне қоюға, оны жануарларға арналған баспана беруге, мүгедектігі бар ардагерлерге көмек көрсетуге немесе агротехниканы сақтауға таңдауы мүмкін.
Бұл сабақ Муппет, Элмо, танымал балалар кинофильмінің Сезам көшесінде танымал болды. Эпизодта Элмоға ойыншық тауып, оны сатып алу үшін ақша табуға тырысады. Айтпақшы, ол импульстік сатып алулардан аулақ болуға және досына көмектесу үшін құтқан ақшалардың кейбірін пайдалануға шешім қабылдайды.